עברית לעולים חדשים
עברית קלה לעולים: מה זה ואיך בוחרים טקסט ברמה הנכונה
מה הופך טקסט לעברית קלה, דוגמאות לפני ואחרי, סימנים שהטקסט מתאים לרמה שלכם, מתי לקרוא עם ניקוד ובלעדיו, ושגרת קריאה קצרה לעולים ולמורים.
מאת Tooleemפורסם העובדות נבדקו
התשובה בקצרה
עברית קלה לעולים היא טקסט שנכתב בכוונה למי שלומד עברית: משפטים קצרים, מילים נפוצות, רעיון אחד בכל משפט, הרבה הווה ועבר פשוט, וניקוד במילים חדשות או קשות. טקסט מתאים לרמה שלכם כשאתם מבינים אותו כמעט כולו בקריאה ראשונה ונתקלים רק בכמה מילים חדשות בכל פסקה. אם אתם עוצרים כמעט בכל שורה כדי לחפש מילה, הטקסט קשה מדי וכדאי לרדת רמה.
לחישוב בעצמכם
מחולל סיפורים קצרים בעברית קלה לעולים
צרו סיפור קצר בעברית קלה לפי רמה ונושא, עם או בלי ניקוד, ושאלות הבנה בסוף.
מה זה עברית קלה
| עברית רגילה | עברית קלה |
|---|---|
| בשל עומסי התנועה הכבדים, מומלץ להקדים את היציאה לעבודה. | יש הרבה פקקים בכביש. כדאי לצאת לעבודה מוקדם. |
| הנהלת הבניין מבקשת מהדיירים להימנע מהשארת חפצים בחדר המדרגות. | ועד הבית מבקש: לא להשאיר דברים בחדר המדרגות. |
| לאחר שתסיימו את מילוי הטופס, יש להגישו בצירוף צילום תעודת זהות. | ממלאים את הטופס. מצרפים צילום של תעודת הזהות. מגישים את הכול ביחד. |
- משפט קצר, רעיון אחד. במקום משפט עם "לאחר ש..." ו"בצירוף", שלושה משפטים קצרים.
- מילים נפוצות. "פקקים" במקום "עומסי תנועה", "דברים" במקום "חפצים".
- מעט סמיכות ומעט סביל. "צילום של תעודת הזהות" קל יותר מ"צילום תעודת זהות".
- בלי ניבים ברמות הראשונות, או עם הסבר קצר.
סימנים שהטקסט מתאים לרמה שלכם
| מה קורה בקריאה | מה זה אומר |
|---|---|
| מבינים כמעט הכול, אפשר לנחש את המילים החדשות מההקשר | הרמה מתאימה: ממשיכים |
| מבינים את הרעיון הכללי, אבל כמה מילים בכל פסקה עוצרות | אתגר טוב: קוראים פעם שנייה |
| עוצרים כמעט בכל שורה, לא מבינים מה קרה | קשה מדי: יורדים רמה |
| קוראים בלי שום מילה חדשה | קל מדי: מעט לומדים ממנו |
עם ניקוד או בלי
- ניקוד מלא מתאים ממש בהתחלה, כשעוד לומדים לקרוא את האותיות.
- ניקוד חלקי, רק במילים חדשות או במילים שאפשר לקרוא בשתי דרכים (למשל "ספר" ו"סַפָּר"), מתאים לרוב הלומדים אחרי כמה חודשים.
- בלי ניקוד היא המטרה: שלטים, טפסים, הודעות ועיתונים כתובים כך. כדאי לעבור בהדרגה, ולא להישאר עם ניקוד מלא זמן רב מדי.
שגרת קריאה לעולים
- קוראים פעם אחת ברצף, בלי מילון, כדי להבין את הרעיון.
- קוראים פעם שנייה ומסמנים עד חמש מילים חדשות.
- בודקים רק את המילים המסומנות וכותבים אותן במחברת עם משפט מהטקסט.
- קוראים בקול. זה עוזר להגייה ולזיכרון.
- למחרת עונים על שאלות ההבנה בלי להסתכל בטקסט, ורק אחר כך בודקים.
הערה
למורים
כדאי לתת אותו סיפור בשתי רמות לכיתה מעורבת, לבקש מהלומדים לספר מחדש בעל פה את מה שקראו, ולהכין מראש את חמש המילים החשובות. מה בודקים בכל רמה באולפן מתואר ברמות אולפן.
לחישוב בעצמכם
מחולל סיפורים קצרים בעברית קלה לעולים
צרו סיפור קצר בעברית קלה לפי רמה ונושא, עם או בלי ניקוד, ושאלות הבנה בסוף.